顾然敏锐地察觉到了新的危机。

他明白，单靠热情和理想无法长久地维持教育体系的运转。

他打开系统界面，搜索合适的解决方案。

目光最终锁定在一个“教育与生产相结合”的方案上。

这个方案的核心是将教育与实际生产劳动相结合，让孩子们在学习文化知识的同时，也能参与到一些简单的生产活动中，例如制作陶器、编织布匹等等。

这样既能减轻贫困家庭的经济负担，又能让孩子们学习到一些实用技能。

顾然将这个方案详细地解释给温瑶和莉雅，她们的眼睛都亮了起来。

温瑶兴奋地说道：“这个方案太好了！既能让孩子们继续上学，又能解决贫困家庭的劳动力问题，简直是一举两得！”

第二天，顾然带着新的方案来到部落议事厅。

他环视四周，看到帕里斯和其他贵族正襟危坐，脸上带着一丝不易察觉的冷笑。

他知道，一场新的较量即将开始……

“各位，”顾然清了清嗓子，缓缓开口，“我今天带来了一个新的方案……”

议事厅内，空气仿佛凝固一般，沉闷而压抑。