台上，一个年轻工匠正介绍他们开发的新工具。

一种改良版水平仪，可以更精确地测量渠道坡度。

"好！"

"看来年轻人也有创造。这个想法很实用，让学堂的学生都学学。"

"我们要把这些经验编成教材。"

"这不仅是技术传承，更是为秦国储备人才。"

"不错，还要配上详细的图解。"年过半百的木匠张老提议，"我发现画张图，能顶千言万语。"

一旁的铁匠李师傅接过话头："最关键的是要多加实践环节。这些年，我带过不少学徒，光说不练是不行的。"

众人你一言我一语，各抒己见。

这些建议都来自多年的教学经验，每一条都弥足珍贵。书记官们在一旁认真记录，生怕遗漏任何细节。

夜幕降临时，秦天来到了大堂。

看着堂内热火朝天的景象，他的眼中闪烁着欣慰的光芒。

"诸位的进步，让寡人感到欣慰。"秦天环视众人说道，

"但这只是开始。秦国的发展需要更多人才，需要你们培养更多能工巧匠。

这三年，我们不仅修成了贯通南北的水渠，更重要的是培养和储备了大批人才。这才是最大的收获。"

秦天的话语铿锵有力，令在座的工匠们热血沸腾。

众人纷纷表态，要为秦国的发展贡献更大力量。

夜深了，大堂内的灯火依然明亮。

工匠们分成小组，有的整理教学心得，有的编撰图解，有的完善实践课程。

这些凝聚着智慧的教材，将成为秦国发展的重要财富。

三个月后的一个秋日清晨，朝阳洒在工匠学堂的考场上。

新一批学员正在进行结业考核，考场分为机关、木工、铸造等不同区域，每个区域都在测试相应的技能。

总教习郑国和几位老师傅坐在考官席上，认真观察着每一个考生的表现。

经验丰富的老周不时在纸上记录，时而皱眉，时而点头。