周日清晨，我早早来到学校。推开图书馆的门，发现小柔他们已经在布置展览场地了。

"林学长早！"小柔正在和几个同学一起整理展板，"季雪学姐去找李馆长借投影仪了。"

我走近看了看他们的布置。展览分成了几个区域：最初的关系户故事、图书馆的奇迹角落、奇迹学社的诞生，以及最近添加的"跨越时光的传承"——也就是爷爷的故事。

"对了，"小柔从资料堆里抬起头，"昨天整理照片的时候，我发现一个有意思的细节。"

她指着一张照片："你看这张，是林爷爷高中时候的。他旁边那个戴眼镜的同学，是不是特别眼熟？"

我凑近一看，突然明白了她的意思："这不是......"

"对啊！就是李馆长的爸爸！"小柔兴奋地说，"我昨天回家特意问了妈妈，她说李馆长的父亲以前就是咱们学校的图书馆管理员。"

这时，季雪和李馆长一起走了进来。

"李馆长，"我忍不住问道，"您父亲是不是和我爷爷是同学？"

李馆长笑着点点头："没错。说起来，你爷爷当年可没少泡图书馆。那会儿我爸还说，要不是你爷爷天天来'蹭书看'，他们可能都不会成为好朋友。"

"所以这就是为什么......"季雪若有所思。

"为什么我这么支持你们'奇迹学社'？"李馆长接过话题，"因为我看到了历史的重复。你们在这里学习、成长、互相帮助，不就是在延续那份温暖吗？"

小柔突然拿出笔记本："李馆长，您能不能也讲讲您父亲的故事？我觉得这应该也是咱们展览的重要部分！"

"好啊，"李馆长在旁边的椅子上坐下，"不过在这之前，我想先给你们看个东西。"

他从办公室拿来一个旧皮箱，里面装满了泛黄的笔记本和照片。

"这是我父亲留下的图书馆日志，"李馆长说，"里面记录了很多学生的故事。比如这个......"