［他为了救学生，前往营救的时候恰好碰上被世界意识引去的虫母，最后战死前也给虫母造成了不小的伤害。］

虫母？

伊瑞尔斯听到这里一挑眉，说起来他好像也隐约探测到一些熟悉地精神链接。

没等伊瑞尔斯从自己记忆里翻出那些链接是什么，讲台上的延律已经下令。

“现在开始，把自己精神体背起来，背不起来的扛着，蹲马步。”

景夏的小黑龙脑袋一偏，满眼都是问号。

不是，这个老师怎么不按常理出牌。

不是理论课吗？怎么还练上了体能。

锦黎没眼看地眼睛一闭。他就知道！这个魔鬼又开始不做人了。

其他学生也是一片哗然，黑压压的脑袋中间举起一只手。

“报告！背不起怎么办？”

举手的学生，名叫高贺，当前正一脸苦相，身边蹲着一只豆豆眼棕熊。

估计是被自家主人喂养的太好了，那棕熊胖得像个毛茸茸的球，一身棕色的毛油光水滑，像是刚刚精心梳理过一般。

毛尖泛着金色，在灯光的照耀下看着金灿灿的。

棕熊的耳朵小小的，耷拉在脑袋两侧，一双黑豆似的小眼睛滴溜溜转着，满是无辜，模样丝毫没有凶狠之感，反而透着几分傻气。

棕熊精神体的主人满眼绝望，自家萌萌前不久才称过体重——扎扎实实的806斤。

快一吨重的萌萌要是爬到他身上，他不得被压成饼饼？

周围不少学生幸灾乐祸地憋着笑，不敢笑出声，生怕这面相凶狠的教官罚他们。

也有学生有着和高贺一样的痛苦，他们的精神体基本都有两三百斤往上。

延律冷笑一声：“扛不起来？那就学学用精神力覆盖在精神体上，减轻精神体的重力，或者学学这位同学用精神力共振的方法，将精神体缩小。”

被点到的伊瑞尔斯和景夏：……

所以学生仿佛刚注意到伊瑞尔斯一样，视线落在他肩上的小黑龙，顿时一片哗然。