林希顾不上旁边的李丹在想着什么，他自己刚刚下了一个决定：找个周末的时间骑车去看一下那个前世的她。

下一节英语课，话说从初中到大学，唯一的男英语老师便是这位宋老师。打开宋老师要讲的英语试卷，题目简直不要太简单。本身那个年代到了初一才开始从ABC学习英语，直到中考前，完完整整的学习英语时间也就三年，本身的题目就不难，掺杂些最简单的语法，大体还是以单词量为主。

中考大纲要求的英语词汇是1680，到高中则需要掌握3500个英语词汇，通过大学的英语六级需要掌握的词汇量是5500.而林希大学期间一次通过了英语六级，并且在毕业后还在不断地学习英语。用一个英语六级的人，去考06年的中考英语，就好比高中生去做小学的数学题，简直不要太简单。

林希最不担心的便是英语。

但是熟悉题型还是必要的，抛开老师的讲课，林希自己完完整整的过了一遍试卷上的所有题型，已然心里有数。

收好试卷，拿出英语单词本。这是林希为了方便记忆单词，将初中三年所有的单词全部抄录在一本本子上，方便随时记忆。看着前世的自己一个个手抄的单词，林希还是有些感动。也只有在本该读书年龄的人，才能平静耐心的抄写下一个个的单词吧。当然这不是林希独创的，这本就是一代代前辈留下的光辉经验，并被班级前十的学习大神迅速学习，继而传到整个班级。

看着林希不听老师讲试卷，而是在翻着单词本，李丹有些吃惊。论英语成绩，林希并不比自己好，成绩也不稳定，但也不能放弃。

右手捅一捅林希，然后指了指讲台的老师，意思是好好听课，别做与课堂无关的事情。

林希感谢李丹给的提醒。放下单词本，听着老师讲题。

听老师完整的讲一张试卷，也是很有帮助的。

下课的铃声响起，到了吃午饭的时间。

走读的同学开始收拾好桌子，便走路回家吃饭。住校生从桌子里拿好自己的菜，走向食堂。为什么要把菜放在自己的桌子里，而不是放在食堂的桌子上。因为食堂什么都不会丢，但是一瓶满满的好菜，一转身就会不见。

看到宋旭在教室门口等自己，林希拿起李丹给的鱼，快步走去。每次吃饭也是一场战役，先要去食堂几百个饭盒中找到自己的饭盒，然后会固定的餐桌等待分菜。餐桌10人一桌，男女分开，每桌配一位桌长，桌长负责端菜和分菜。

大部分情况下，菜不需要分，因为没人愿意吃，不会争抢。但是每周三每周五中午是荤菜，那时候如果分菜不均可能有矛盾，这也是桌长存在的意义。