陆煜辰和林晓看到儿子如此热爱数学，也感到非常欣慰。他们经常会和一山一起讨论数学问题，鼓励他不断探索。

除了在家中学习，陆煜辰和林晓还会带一山参加一些数学兴趣小组和数学竞赛活动。在数学兴趣小组里，一山结识了许多同样对数学感兴趣的小朋友。他们每周都会聚在一起，探讨数学问题，分享自己的解题方法和心得。

有一次，在兴趣小组活动中，老师提出了一道有趣的数学谜题：“有一个神秘的数字，它加上 5 之后能被 3 整除，减去 3 之后能被 5 整除，这个数字是多少呢？” 小朋友们都陷入了沉思，有的在小声讨论，有的在纸上写写画画。一山则静静地坐在那里，眼睛望着天花板，思考了片刻后，他举起手来，自信地说道：“老师，我知道答案了，这个数字是 7。因为 7 加上 5 等于 12，能被 3 整除；7 减去 3 等于 4，能被 5 整除。” 他的回答让其他小朋友和老师都对他刮目相看。老师笑着问他：“一山，你是怎么这么快就想到答案的呢？” 一山笑着回答：“老师，我先列出了能被 3 整除和能被 5 整除的一些数字，然后根据题目条件去匹配，就找到了这个数字。”

在一次数学竞赛中，一山面对众多比他年龄稍大的孩子，丝毫没有怯场。竞赛场地里弥漫着紧张的气氛，孩子们都坐在自己的座位上，认真地等待着比赛开始。一山深吸一口气，告诉自己要冷静。竞赛题目涵盖了各种类型的数学问题，有复杂的四则运算、有趣味的图形推理、还有考验逻辑思维的应用题。

当遇到一道关于几何图形面积计算的题目时，题目给出了一个不规则的多边形，要求计算其面积。一山仔细观察图形，他发现这个多边形可以分割成一个三角形和一个矩形。他在心里默默想着：“先算出三角形的面积，底乘以高除以 2，然后再算出矩形的面积，长乘以宽，最后把它们相加就可以了。” 他迅速拿起笔，在试卷上写下计算过程，动作熟练而自信。

在整个竞赛过程中，他的表现堪称出色，最终获得了优异的成绩。当他站在领奖台上时，脸上洋溢着自豪的笑容，台下的陆煜辰和林晓也为他热烈鼓掌。

随着时间的推移，一山在数学领域的知识储备和能力不断提升。他开始尝试阅读一些更高级的数学科普书籍，如关于数学历史、着名数学家的故事以及一些简单的数学原理介绍等。

有一天，他拿着一本关于古希腊数学家阿基米德的书，跑到爸爸身边，好奇地问：“爸爸，阿基米德为什么那么聪明呀？他发现浮力定律的故事好有趣哦。” 陆煜辰笑着回答：“阿基米德是一位非常伟大的数学家，他善于观察和思考，对科学有着无限的热爱和探索精神。你要向他学习哦。” 一山用力地点点头，说：“我一定会的，我也要像阿基米德一样，发现很多很多的数学奥秘。”

他常常会在闲暇时间和爸爸讨论一些数学问题，比如关于无限的概念。他会好奇地问：“爸爸，无限大到底有多大呢？是不是比宇宙还大？” 陆煜辰会用一些简单易懂的例子来给他解释：“宝贝，无限大是一个很难想象的概念，就像一条没有尽头的直线，你永远走不到它的终点。宇宙虽然很大，但它也是有边界的，而无限大是没有边界的。” 一山则会认真地听着，眼睛里闪烁着思考的光芒，时不时还会提出自己的疑问和想法：“那无限小呢？是不是比一粒沙子还要小？” 父子俩就这样在愉快的讨论中，不断探索着数学的奥秘。

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陆煜辰和林晓深知，一山在数学方面的天赋是一份珍贵的礼物，他们将继续用心地陪伴和引导他在数学的海洋中畅游，期待他在未来能够在这个领域绽放出更加耀眼的光芒，用他的智慧和才华去探索更多未知的数学奥秘，为这个世界带来新的数学发现和创新。