清晨的文崇书院，薄雾还未完全散去，空气中弥漫着一股清新的草木香气。书院内，朗朗的读书声如清泉般流淌，回荡在每一个角落。

学堂里，一群来自普通人家的孩子们正端坐在木椅上，手持书卷，神情专注地诵读着圣贤之言。他们的声音虽稚嫩，却充满了对知识的渴望与热情。

齐静文虽被囚于文崇书院，却并未因此颓废。相反，在这段时光里，他在这里建立了一座小学堂，为贫寒学子敞开大门，教导他们读书明理。他的理念始终如一——有教无类。

比这群儒生更早起床的，是独孤行。自昨晚与师父的争吵后，他辗转反侧，彻夜难眠。李咏梅也同样难以入眠，两人心中都压着一块沉重的石头。

清晨的第一缕阳光透过窗棂洒进房间时，独孤行和李咏梅早早地醒来。他们坐在床边，沉默不语。

这时，耳边传来了学堂中那朗朗的读书声。

"何以报德？以直报怨，以德报德。"

"何为其莫知子也？不怨天，不尤人，下学而上达。知我者其天乎！"

两人从小颠沛流离，从未有机会踏入学堂，更别提接受正统的教育。而儒生朗诵的内容很快便吸引了二人的注意。

"孤行，你听……"李咏梅轻声说道，眼中闪过一丝好奇与向往，"那是读书声吗？"

独孤行点点头，目光投向窗外，然而这里并不能直接看到学堂。

独孤行低声回应："听起来像是一群小孩在读书。"

"要不……我们去看看？"李咏梅试探性地问道。

独孤行沉默片刻，他本想拒绝，因为此刻他们正在躲避追捕，但当他看到李咏梅眼中闪过失望的神色后，便点了点头，答应道："好，我们去看看。"

为了避免惊动师父他们，两人轻手轻脚地走出房间，循着读书声的方向走去。

很快二人便在一个小鱼池旁边，找到了一间不大不小的小学堂。

学堂的屋子是用木头搭成的，建筑风格古朴典雅，屋顶覆盖着青瓦，屋檐下挂着风铃，随风轻轻摇曳，发出清脆的声响。

学堂的门虚掩着，透过门缝，他们看到一群孩子正专注地诵读着。其中有十二三岁的孩子，而且不乏有些年纪大点的，比如十五十六岁。

而齐静文则站在讲台前，神情温和，目光中满是慈爱。