刘崇心中一惊，却强装镇定：“公主殿下，臣听闻这藏书阁新收了不少典籍，心痒痒想来看看，一时忘形，还望殿下恕罪。”

李锦绣冷哼一声：“刘大人，您身为朝堂重臣，一举一动皆关乎国体，今日此举，未免太失身份。

若您真心关注学堂，大可光明正大地前来交流，何必行此等偷偷摸摸之事？”

刘崇被怼得哑口无言，满脸通红，却又无从辩驳，只得灰溜溜地离开。

此事过后，李锦绣深知必须加快学堂发展，不给刘崇之流可乘之机。

她与赵春秋商议，决定联合举办一场边防与学堂协同发展的研讨会，让朝堂上下清楚看到二者相互促进的关系。

筹备期间，赵春秋带着骑兵先锋队的几位骨干来到学堂，与学子们交流实战与理论结合的要点。

课堂上，阿虎向学子们讲述草原作战的亲身经历：“在草原驰骋，风向、地形瞬息万变，我们不仅要眼观六路、耳听八方，还得熟知马匹习性，关键时刻，马就是我们最亲密的战友。”

学子们听得津津有味，不时提出问题，双方互动热烈。

课后，一位学子感慨道：“从前只知书本知识，今日听了阿虎大哥所言，才知实战如此复杂多变，我们定要更加努力，让所学能真正用于保家卫国。”

另一边，苏文带着几位擅长谋略的学子前往边防，与将士们探讨防御战术。

学子们依据所学，结合边防地形，提出了一些新颖的布防思路，让将士们眼前一亮。

“若在此处设伏，利用山谷的回音效果，佯装大军来袭，可迷惑敌军，再从侧翼突袭，定能打他们个措手不及。”一位学子指着地图，兴奋地说道。

将士们纷纷点头，对学子们刮目相看，赵春秋更是欣慰：“看来学堂与边防的交流合作，益处多多，日后要常态化。”

研讨会当日，朝堂大臣、将领、商贾等齐聚一堂。

首先由赵春秋展示边防近期的建设成果，新的了望塔、坚固的防御工事模型，以及骑兵先锋队的精彩演练，引得众人阵阵喝彩。

随后，学堂的学子们登台，展示为边防特制的机关器械，有可快速搭建的简易拒马，能在战场上阻碍敌军骑兵冲锋；还有精巧的信号传递装置，改良后的烽火台结合旗语，可确保信息在复杂天气下准确传递。