陈让说着，望着窗外。

窗外是渔山书院的院坝，里面有两三百人，正排着队，在老夫子那里报名登记，他们不会写自己的名字，无一例外都在那儿按着手印。

王安石望着窗外密密麻麻的、穿得破破烂烂的人们，不禁感叹道：“陈让，如果你的童稚苑，也能有如此的景象，那一定是咱们合州之幸！”

“有他们，也是合州之幸！”陈让回答得很自信。

王安石点点头，知道陈让的意思。

陈让要搞他的工业，自然不能没有工匠，以前的钓鱼山，可以凭着那几百村民来办事，但是现在的钓鱼山，那点人手都不够陈让塞牙缝的了。

梁翼道：“你们有没有想过，不管是莲心书院也好，渔山书院的童稚苑也罢，大家都是免费提供读书，为什么来的人却这么少呢？”

王安石怔了怔，这个问题，他是真的没有想过，在来合州之前，他也想过他的施政方案，那就是大办学堂，兴修水利。

他觉得，只要把这两件事情办好了，一切都值了。

但是，当他看到莲心书院以及眼前的这个渔山书院的时候，他突然觉得，他的办学理念好像有了偏差，要想解决大家的读书问题，并不是建几个学校就可以解决的事情。

就像眼前的两个学校，连生员都没有，谈何办学？

莲心书院的蒙童几乎都是梁氏家族的人，渔山书院的蒙童，同样都是钓鱼山的人，这些人之所以进书院读书，一个是因为梁翼，而另一个则是因为陈让。

如果没有他们这两个人在那儿顶着，他们还会送自己的孩子来读书吗？

王安石表示怀疑，

陈让转动着茶杯，望着王安石缓缓地道：“学成文武艺，卖与帝王家，如果大家都能如王兄这般，少年得志，早早地卖与帝王家固然是好，怕就怕……”