“丘丘人萌生了到私塾看看的想法，但它的脸过于空前绝后，因此老者给它做了张面具。”

“但光有面具还是不够的，老者让丘丘人寻找机会做更多的好事，去得到村子里其他人的信任。”

“第二天，村里的孩子们在外出郊游的时候，招惹到一群史莱姆。跑得最慢的那个孩子，不幸被愤怒的史莱姆团团包围。”

“眼看史莱姆越来越近，快要把孩子吞下的时候，丘丘人勇敢地站了出来，它高声呼喊：gusha，gusha……”

“植物回应了它的呼唤，史莱姆被快速生长的藤蔓纠缠，孩子们也成功摆脱了史莱姆的追击。”

“孩子们对它很是感激：谢谢你，黑色小精灵！”

“丘丘人摆摆手，趁着村子里的成年人没有发现，偷偷消失在无人能看到的地方。”

“尽管它并不觉得自己做了什么应当赞扬的是，等到孩子们回家，把事情告诉他们的祖辈后，丘丘人救人的事迹顿时在村子里引起广泛的讨论。”

“村民们觉得，是他们以貌取人误会小丘了，丑是很丑，但小丘应该是本性纯良的好人。”

“村民们开始试着接受小丘丘的存在，只有那个将丘丘人从黑泥中炸出来的猎户，对此持有不同看法。”

“猎户说：它不是人类，是黑泥里的怪物，它是在欺骗我们，骗取信任。”

“村民们觉得猎户的话也有一定的道理，但他们还是愿意给丘丘人证明自己的机会。”

“丘丘人跟村民们又生活了一段时间，用它的法术帮助了不少的人，像什么杀虫除草，驱邪祓魔，找猫遛狗的活，村民们都很愿意找丘丘人帮忙。”

“就这样，它被村民完全接纳，成了村子的一分子。”

“丘丘人始终没有忘记老者对它说过的话，它开始在村子里寻找私塾先生，等找到私塾时，这里早就人去楼空。”

“附近的老婆婆说：私塾先生啊，不久前搬回城里去了。”