第465章 赖嬷嬷的“家长制”治理

大观园中,风和日丽,空气清新,平静的日子里总是少不了些许小插曲。今天的插曲来自一个年长的权威人物——赖嬷嬷,她带着一副严肃的面孔走进了凤姐儿的房间。她那步伐沉稳,脸上始终带着不容置疑的威严,仿佛谁也不能轻易撼动她在家庭中的地位。

“凤姐儿,李纨姐姐。”赖嬷嬷一进门,就开始直截了当地说道,“我有些事得向你们汇报。家里那些孩子们,越来越不懂事了!我说他们几句,他们却当耳旁风,今天我又看见那个小孙子在院子里玩得不亦乐乎,完全不知家中事务的繁忙!”

凤姐儿微微一愣,心里明白赖嬷嬷所说的“孩子”自然是指她家中的晚辈们。她笑了笑,放下手中的茶杯,带着些许调侃的口气回应:“赖嬷嬷,难道现在的孩子们不该有点娱乐的时间吗?让他们放松放松,不也好得很?”

李纨在一旁轻笑出声,眉眼带着些许不屑,玩笑道:“凤姐儿,你就别劝慰赖嬷嬷了,她一向都是家长制的支持者,孩子们得按她的规矩走!”

赖嬷嬷闻言,立刻眉头一皱,脸色变得有些愠怒:“你们这些年轻人,真是越来越不懂道理了!现在的孩子,生活太过轻松,成天游手好闲,不知道辛苦!若是像我们那时一样,拿着木棍逼着他们读书,逼着他们做事,哪有今天这样懒散!”

凤姐儿和李纨相视一笑,心里都明白赖嬷嬷这番话的意思。她们都知道,赖嬷嬷是传统家长制的典型代表,几乎没有什么人能从她的“家规”中逃脱。她那一套教子育孙的方法,堪称古老与严格,从不容许孩子有丝毫“懈怠”。每当她讲起这些话时,脸上的表情总是显得无比严肃,仿佛她的那些“教训”是从古至今最为正确的标准。

凤姐儿挑了挑眉,笑道:“哎呀,赖嬷嬷,您这一套教养方式未免太过‘严格’了吧?您看今天这些孩子,真能忍受您那种‘铁腕’管教吗?说不定他们会觉得,我们的‘思想观念’老掉牙了。”

李纨见凤姐儿开了玩笑,也开始调侃:“是啊,赖嬷嬷,您说的‘家长制’,能不能稍微‘升级’一下?现代人,讲求‘灵活’和‘个性’,谁还能忍受这么严格的管教?”

赖嬷嬷却不慌不忙,依然坚定地表示:“你们说得容易,现在的孩子,哪个愿意吃点苦?我都看得出来,成天想着玩,哪有真本事!像我儿子年轻时,要么是挑水、要么是帮着家里做活,哪有今天这样轻松?你们倒是好,什么都讲究‘舒服’,也没想过那些背后辛勤的付出!”

她的话让凤姐儿和李纨都有些感慨,仿佛一瞬间回到了那个年代,回到了那种家长严格、孩子不得不服从的时代。但同时,心里也忍不住有些不满,毕竟那种传统的方式,似乎有些不合时宜了。

凤姐儿端起茶杯,若有所思地看着赖嬷嬷,语气中带着些许玩味:“赖嬷嬷,您这么讲倒也有道理,但您说的‘辛苦’,也未必能转化为‘成果’。看看今天这些孩子,个个聪明伶俐,才情出众,哪个不如您当年‘管教’得那样辛苦后,收获得丰厚?”

李纨在旁边听着,嘴角带着一丝微笑:“凤姐儿说得对,赖嬷嬷,孩子们今天的‘舒适’是通过几代人的辛苦换来的,虽然您坚持家长制的方式,但也得适应时代的变化。您说的辛苦,不一定能‘适应’今天的孩子啊!”

赖嬷嬷依旧不服气,她抿了抿嘴,冷冷地说道:“我知道你们想说什么,现代人讲求的是‘自由’和‘独立’,可我觉得,这样的教育方式太过‘宽松’,孩子们最终是会吃亏的。你们没有经历过那个年代,不能体会其中的艰难。”

说到这里,她有些激动,声音提高了几分:“我那时,带着孩子们,天天给他们挑水、扫地、做饭、读书,不知道有多辛苦。可那才是‘正经’的教育!不怕艰难,只有不断努力才能有收获!现在的孩子,根本不懂这种‘坚持’的意义。”

凤姐儿笑了笑,温和地回应道:“赖嬷嬷,您说的这些,确实有它的道理,但今天的孩子,不再像过去那样单纯。现代的教育更多的是关注孩子们的‘个性’和‘情感’,这不仅仅是学习书本知识,更重要的是如何引导他们发现自己的兴趣和潜力。”

李纨也点了点头,附和道:“是啊,赖嬷嬷,教育不仅仅是训练孩子们的‘吃苦’精神,更要培养他们的‘创造力’和‘适应能力’。你说得‘辛苦’,但这些孩子们所需要的,是一种有爱、宽容和理解的教育方式。”

赖嬷嬷听到这里,忍不住翻了个白眼,叹了口气:“哎,我可不敢说你们错,但你们现在的孩子就是‘娇气’了些,总是要求舒适与自由,却不知道坚持到底的艰难。”

她的话音刚落,凤姐儿便一笑:“赖嬷嬷,您说这些,我们当然理解。但是您也得明白,今天的孩子们,生活环境不一样了,他们面临的压力也不同。我们不希望他们只是懂得‘辛苦’,更希望他们能在‘愉快’中找到属于自己的道路。”

这番对话引起了屋内众人的沉默。大家不禁感慨,传统与现代之间,似乎永远有着难以逾越的鸿沟。赖嬷嬷的坚持与年轻一代的反思,勾画出了大观园中一场代际之间的“思想交锋”。