“什么？”杨超悦怀疑自己是不是听错了，跟苏井确认：“电竞社？”

苏井不以为然：“是啊，怎么了嘛？”

杨超悦：“哪种电竞？”

【握草草草！苏校长没有说错吧？还是我听错了？是我想的那个电竞吗？】

【电竞社？是打游戏的那个电竞吗？】

【本来我看了二中没收手机这事，还在庆幸自己能躲寝室玩手机呢，结果一中给我来一个电竞社团。】

【一中体育课就丰富得不像话了，这会还来个周三到周五下午都是社团时间。】

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【社团就算了，重点是社团里面还有个王炸！】

【不说了，举报了！嫉妒使人面目全非！】

【加一！】

【楼上的观众说得对！高中本来是学习的，他搞个社团也就算了，居然还弄个什么电竞支持学生玩游戏。】

【作为家长，我坚决反对，现在就向教育局举报。】

【某些家长是不是误会第一位说举报的友友了？】

直播间争论不休的同时，这件事在网络上也悄然传播开来。

而苏井自然不知这个社团居然引起了家长观众的不满。

他依旧自顾自的巡视学生们在社团班里的情况。

看到大家都很积极，苏井是打心底儿里的高兴。

苏井最初成立这些社团，都是抱有目的的。

社团不仅可以满足个人兴趣爱好，交流思想，切磋技艺，互相启迪，增进友谊。

还可以提高成员的自我教育、自我管理、创新实践能力，增强学生的社会责任感。

这么多好处的东西，为什么不让学生提早接触呢？

至于电竞社，全称是电子竞技社团，属于体育运动项目。

本来苏井是想放在体育课上去的，但是考虑到体育课还是以锻炼身体为主，至于这种以技能为主的，还是放在社团比较合适。

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