“我觉得 ** 是个不错的选择。你的父母有丰富的商业经验，只要有足够的资金，在那里也可以另辟天地。” 何雨柱没有时间和耐心慢慢引导，直截了当地给出了建议。当年娄晓娥一家外出时确实带了不少金条，但在 ** 这些财富恐怕不足以支撑太久。

“哪里去筹那么一大笔钱呢？虽然我家以前确实富裕，但这些年经历了太多变故，钱也花得差不多了。更不用说家里剩下的大多是一些古董。” 娄晓娥显得有些无奈。

尽管认同何雨柱的想法，但她对筹到足够资金仍心存疑虑。

“这件事交给我，这几天你先回家和父母好好谈一谈。我相信他们也应该感觉到时代的变革即将到来，这对他们来说并不是好事。我设法把这些东西换成更稳妥的货币。” 何雨柱心中突然冒出了一个大胆的念头。想到21世纪的先进印刷技术，以及这个时代的防伪能力极为薄弱，他暗自盘算着是否可以用21世纪的技术制造一批假美元……

这个想法让何雨柱感到震惊，但眼下他也想不出更好的办法。虽然娄晓娥对他的计划并不完全信任，但考虑到何雨柱近期展现的能力，她还是选择了相信他。卖掉每天六百多元的小生意，对普通家庭来说已经不算少了，但和娄晓娥家的资产相比根本不值一提。娄晓娥不认为他仅凭这点生意就能把家里值钱的东西兑换成现金，但既然是心爱的人提出来的，也只能暂时相信了。

安排好手头的工作后，娄晓娥决定先回老家和父母谈谈。而何雨柱也不再久留，选择回到自己居住的地方，继续策划下一步的行动。

“冉老师，这事可不行。你们学校不能这么草率做出决定，贾耿虽然去少管所待过，但他已经改正了错误，你们不能逼他转学啊。” 正当何雨柱回到院子里时，见到冉秋月老师在与贾耿的家长争论。原来是今天上午发生了一些事情，导致秦淮茹没有去上班，何雨柱才明白了缘由。贾耿在学校仅待了两天，就出现了同学失窃物品和打架的情况。

正当此时，几份档案也被递交到了学校，学生们对这种情况早已感到苦恼，加之这名学生的行径并不检点，因此校方做出了劝贾梗退学的决定。

“贾梗的母亲，这是学校的决议，并非我个人的意愿。校规中对此类事件的规定十分明确，这并非他首次违反规定，况且今 ** 在课堂上的顶撞行为不止一次地对本人以及其他教师表示出了极大的不敬。我尽力为他争取了最好的解决办法，但他甚至威胁说会动武……”

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冉老师所说的一切，何雨柱深信不疑。棒梗自幼便有恃无恐，其在校对师长施暴的可能性并非夸张，更勿论同学之间的小冲突。

若是按照正常的程序来处理这件事，估计这孩子恐怕早又被送进少年犯收容所了。

“那么，我们愿意赔偿那些学生的损失，您可以考虑看看是否能让小梗继续留在学校完成学业呢？他还如此年轻，若不再接受教育，未来将如何是好？”

秦淮茹迅速展现了她的应变能力。她深知冉老师内心对学生有着深深的怜惜，断不会放任这样一个问题少年流落街头。

看着秦淮茹泫然欲泣的模样，冉老师的内心不由得柔软起来。

“贾梗母亲，我可以尝试再次向校领导表达您的恳请，但接下来的几天内，他肯定暂时无法回到校园。我们希望在这期间，您可以好好在家对其进行管教，一旦发生同样的错误，我也无法再次替他说话了。”

作为一个仁慈的导师，冉老师很快便因秦淮茹的眼泪所动摇，尽管未来能有多少进展尚未可知，但她愿意为之付出努力的态度让秦淮茹感到了一丝希望，眼眶中的泪水也迅速消失。

从何雨柱的角度看，这样的问题学生理应直接开除。让他继续留在学校，无疑是在挥霍学校的教育资本；对于这样一个根本不可能被纠正过来的学生而言，任何尝试都是徒劳。

换成其他人，或可给予机会一试，然而针对棒梗，则根本不需要这种宽容，剧中的例子已经很清晰——这类人的成人后往往不是善类，除在亲人身边索求好处外，几乎无所事事。

更别提他曾差点击败 ** 跟随许大茂走入邪途……