教谕大人没有失言。

他回去后，便向上司汇报了这次检查的情况，重点表扬了丰县私塾。

也因此，丰县私塾得到上级拨付的教学扶持资金，白银500两；私塾的每位学生也得到奖学金白银5两。

学生们领到“真金白银”，对高先生感激万分。

随之，高先生的美名也传遍了街头巷尾。

而这一切只有高先生心里明白：所有功劳都得归功于立生。

私塾得到这样一大笔横财，私塾先生怎敢独吞。

他拿出200两银票孝敬给了县长大人。

因为高先生知道，如果县长大人给穿小鞋，他的私塾无论如何也办不下去。

但如果能得到县长大人的支持，那私塾不是要风得风，要雨得雨啊！

县长大人拿到银票，自然也是兴奋得不得了。

但他心里还是念念不忘那个他心目中的神童。

他问私塾先生：“我给你推荐的学生，现在怎么样啊？”

私塾先生听了县长的话，心里一惊，他万万没有想到，时间过去这么久了，县长还惦记着立生。

私塾先生镇静了一下，忙答：“县长大人推荐的学生，在下自然不敢怠慢。他聪明好学，现在是学生的学长。”

“这孩子确实聪明，你好好待他。哪天我抽空到私塾看看他。”

一县之长到私塾去看望一个孩子？

私塾先生心中更为迷惑，他弄不明白，立生和县长之间到底有着怎样的关系？

给县长送礼后的第三天，私塾先生便收到了县衙差使的通知，说：明天县长要来私塾视察。