梁校长将拟好的奖惩制度拿给杨华周玉看了，读书人想的就是细，每一条都恰到好处。

三年级一班的教学恢复正常，听说调来了一个女老师，态度非常好，小海每次回来都是开开心心的。

作业也按时完成，虽然错题还是比较多，但是他能自律已经不错了。

给小海检查作业时，小海搂着周玉，道：“妈妈，我觉得你是这个世界上最好的妈妈。”

周玉被他夸的心花怒放，挑眉问道：“那你说说，怎么好了？”

小海说：“别的同学放学回家还要帮他爸妈喂猪做饭，我回家就不要，只要做好作业就可以。”

“还有呢？”周玉问着，小海歪着脑袋想了想，道：“我在学校里被老师打，其他同学回家跟爸爸妈妈说，他们都说老师打是爱他们好，还让他们听老师的话。”

“我跟你说了，你就相信我，到学校找老师说理，虽然刚开始，高老师叫全班欺负我，我有点怪你。”

“可是后面，你跑进教室保护我，我就觉得妈妈好爱我，你知道吗，妈妈，有一段时间，我都不想去上学。”

“我害怕，怕老师打我，晚上睡觉做梦都是高老师打同学，我又怕跟你说了，你像其他同学的爸爸妈妈一样。”

“认为是我调皮，应该给老师打，打了才算教育好。”

听着他叽叽喳喳的说着，周玉心头甜一阵，酸一阵，为什么有人说，跟孩子有代沟。

说好听点叫代沟，说不好听就是缺少跟孩子的沟通，没有尊重孩子的想法，不去了解事情的原委，只是一味的责怪孩子。

“那现在你要好好读书吗？”周玉问着，小海道：“我