她转念一想，又开心起来，这说明她的眼光不错。

说明老师有分寸有道德，是个好老师！

她抿着嘴，望着已经没有汽车的街道，等她考上大学就拿下墨南歌！

“任务完成，学生的正向值达10点，奖励全学科精通。”

“任务二：学生崇拜值100点，奖励危机报警。”

夜幕低垂，在家才坐热乎的墨南歌听到系统接二连三的通知。

危机报警？

墨南歌摘下眼镜，揉了揉眼睛。

他想了想，估计是关于学生安危的东西。

至于奖励的全学科精通，他微微思索着，抽出书房的一本书，发现看书只是让他思路更清晰，理解知识更迅速。

不是想象中，知识会灌输在他脑海里。

墨南歌指尖摩擦着课本想着，也对，天底下哪有不劳而获的东西。

这也可能是因为学科精通对他来说已经没有用处，因为他本身就精通各学科知识。

这个奖励也不是没有用处，学习其他高深的知识能让墨南歌更得心应手，解题速度加快，就像是思路开拓了一般。

他沉吟片刻，觉得这能力不错。

墨南歌打开电脑，打算做一款学习软件，让同学们好好磨练一番。

先构思这个软件的使用，再去开发。

因为高二D班的同学基础太差，他打算做出一个贯穿整个学习生涯的学习软件。

小主，

这个游戏的类型就是一个知识关卡游戏。

要从幼儿园的知识开始学起，需要通关学习，解答问题，才能通关到下一个关卡。

墨南歌沉吟片刻，点了个外卖，买了现在市面上各类版本的教育书籍。

但只有大学之前的书籍。

等到书籍到达，他观看了一番，然后低垂着眼，在电脑上敲敲打打编写程序。

编写了一段时间，他停下手，遇到了编写程序的问题。

看来以他现在的技术编写还是有些勉强。

他又进入模拟空间学习了几个小时，这才继续编写程序。

一直编写到半夜，墨南歌伸了伸懒腰，摘下眼镜，揉了揉疲惫不堪地双眼。

然后望向屋子里的绿植，眼睛舒服了些。

这个知识关卡游戏他已经做出大致的架构，剩下的就是重复关卡的程序和填充知识。

他洗漱睡觉。

还好是周末，能让他睡到自然醒。

……

度过了周末，墨南歌作为班主任，监督学生早读。

因为是周一，学生们回归上课生活，明显萎靡不振。

墨南歌让语文课代表上来领着大家朗诵。

他在一旁监督着，听到学生大声朗读，心中很是满意。

墨南歌环视底下的学生，略过尤小晴直勾勾的眼神，看向其他人。

然后，思绪飘远。

他的知识关卡游戏已经做了出来，架构完整。

除了一些小瑕疵。

就是这点小瑕疵，让学生嫌弃不已，无数人强烈要求优化，不过这是后话了。

听到上课声响起，墨南歌这才收回发散的思绪，他抬头看了一眼。

正好看到对着他笑眯眯的宋义谦，他不在意地瞥了一眼，离开教室。

而他的历史课代表宋义谦看着他离去的背影，勾起一抹幸灾乐祸的笑，神情之中流露着得意。

他转过身哼着小曲儿，走回座位。

墨南歌向办公室走去，还没走到，他就率先听到一声趾高气扬的女声。

“哪个墨班主任。”

“骗我儿子的钱，就要站出来！”

周围有其他老师纷纷劝着那个女声的主人。

“墨老师不可能是这样的人。”

“墨老师在监督早读，您稍等一下。”

墨南歌站在办公室外听着里面的对话，他挑起一边眉毛。

他就说宋义谦那小子看到他，神情得意洋洋的。

原来是在这等着他。

“你好，我是墨班主任，找我什么事？”