凯丽转头看向艾奥娜，她是这个教室中保持着人类形体的少数几人，但是她的面部此刻也变成了融化的蜡泥，本该是两只眼睛的地方变得巨大的空洞。

而在艾奥娜身后的另一个清秀女学生已经变成了一大团肉泥，干枯的手臂肉球的下面伸出，肿胀变形的大腿顶在本该是脑袋的位置，五官已经融化的扁平脑袋在肉泥的正前方。

凯丽毫不慌张。

这已经不是第一次了，幕后世界的真实会冲击她的大脑，被篡改的不是现实，而是她的认知而已。

正常的东西在她的眼里变成了可怖的变异怪物，生命和非生命开始混淆，正确的物理规则在她眼中颠倒，上就是下，下就是上，好就是坏，坏就是好。

她用指甲轻扣了两下桌子。

光明重新照耀进房间。

这甚至不是最糟糕的一次认知崩溃，这是她学习心理学的另一个原因。

在更早之前，她已经有着发育得较为完全的大脑，但还没那么成熟的时候，她曾经遇到了一次认知崩溃。

世界破碎，无人生还，生命凋零。

整个世界上没有一个活人，只有着数不胜数的尸体倒在地上，她当时慌不择路地逃跑了，在城市中穿梭，在恐惧的驱使下不断躲避。

直到她再一次看见幕后，她忽然意识到了所有的尸体都是活人，出了问题的是她的大脑和认知能力。

在耗尽所有的希望之前，她找到了一本书，一本有关于心理学的书。

书中的知识比海洋要深奥，比天空要广阔。

她明白了，对就是对，错就是错，生就是生，死就是死。

她挣扎地从崩溃的死寂宇宙爬回了现实世界，拼尽全力，几近疯狂，陷入绝望。

但她成功了，她抱着一块巨大的碎裂石板哭咽着赤脚跑回家里，她已经失踪了足足半个多月，父母见到她后都陷入了狂喜和激动，担忧的询问她到底发生了什么？

她没能给出回答。

这也是她选择来到异地上学的原因之一，远离自己的过去。

自从那天以后，她就饥渴的学习知识，她不能从那块已经化作石板的心理学书籍中学到任何东西，但却能在大学里学习真正的科学。

自我催眠，认知重构，意象解读，在一些偏僻的心理学分支中，她已经是真正的大师。

从崩溃中回到现实的方法其实很简单，那就是用早已存储在脑中的认知备份覆盖破碎的疯狂。