『好了。』德导师收回魔杖。

『旅虹小朋友们，今天要求的任务很简单。』

德导师从口袋里一掏，是一片不起眼的绿树叶。

『我只要求你们能专注想一片绿树叶画面。』

『对，就这么简单。当你觉得做到时候，到我面前，我用魔杖测试你是不是做到了。』

“好！”全班同学齐声喊到。

『虹草绿田，他们在叫什么？似乎很兴奋，很有热情。』

『他们喊可以，接受，自信的回答语气。』

听虹老师的解释，德导师不由叹道，他们还没明白做专注，看似简单，实则很困难的事吧……

德导师恐怕没料到，才没过个8分钟（就是1/4课时），就有学子，日变球自认为可以就试试了。

到底是他高估了专注力练习难度还是学子自己忽视呢？

『你是叫日变球嘛，是吗？』

日变球表示是如此。

『那好，你就上上。』

他到德导师面前，德导师给他魔杖，示道：

『开始专心想象这片绿树叶。』

魔杖上的水晶球也开始发亮，最初，确实是一片绿树叶景象，全班也有同学看了，惊叹地叫唤。

不过，怎么看景象突然有点怪怪的，虽然还是绿树叶景象，但冒出奇怪的声音。“不要理他们。”

德导师一听这声音预料到这是旅虹的语言，他在想法冒出什么声音，他找虹老师问问。

『他在说不要理班上同学。』

还没几下，水晶球场景转向班上同学画面，最初只是闪动几下，没多久突然完全是这一场景。