风铃很谨慎，闻人亦欢既然问了，就说明他知道了些什么关于最后那截车厢的消息。

最后的车厢有问题？

“你也这么认为吗？”

这话说得着实带着些刺，是闻人亦欢故意激她的。

“什么叫'我也这样认为'？我应该怎样认为？”

风铃的肢体动作和话语间体现的确确实实是对闻人亦欢问题的摸不着头脑。

换了一个提问方式，闻人亦欢继续说：

“你是乘警，没有去过最后那节车厢吗？”

“没有，这趟列车上的乘警分为A、B两组，我属于A组的乘警，看管范围为列车的前半车厢，B组负责后半。”

B组负责后半，那肯定也包括最后那节车厢。

如果列车上偷偷摸摸做着见不得人的生意，活生生的孩子总的被带进带出，没有工作人员的睁一只眼闭一只眼几乎是不可能的。

列车的乘警分组问题只要随便找人问问就能得到答案，风铃没有必要在这件事情上撒谎。

暂时在佩奇小本的“A组”旁添上一个问号，有待继续考察。

“B组”上画了一个方框。

对此大只狐狸有自己的考量。

是单单只有最后那节车厢的负责乘警有问题，还是整个B组的乘警全部都是为虎作伥的“恶鬼”。

是因此才会有这个副本最开始，让他不要向乘警暴露身份的建议吗？

作为小偷的这个身份不能被乘警知晓。

但作为警察线人的这个身份也不能暴露给乘警，不就是另一种“乘警中有问题“的隐晦提示吗？

哥哥我是大英雄了吗？

“是啊。”

“什么？”

风铃没有听清他的呢喃，以为闻人亦欢还在跟她说话，于是又问了一遍。