在书房的幽静角落，我哥哥正沉浸在四书五经的海洋中，书页翻动的声音与窗外的鸟鸣交织成一首宁静的乐章。

我静静地站在门口，注视着他那副模样，心中不禁涌起一股滑稽而可笑的感觉。

所谓的古人读书，便是全身心地投入到书籍之中，仿佛将自己完全融入其中。

他们念书时，脑袋还会随着节奏一摇一晃地向后摇晃，这种独特的方式让人忍俊不禁。

我不由得噗呲一声的笑了，我哥哥看见我在笑，他有些不乐意了

“芸，你笑甚？有这般好笑？”哥哥一脸严肃的说道

“没有的事，哥哥，我只是看你读书的样子太可爱了，所以一时没忍住，你继续……”我嬉皮笑脸的说道

哥哥又继续念书了，他大声的念道:子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”我在一旁静静的看着他，感慨万千

或许，这正是典型的书呆子形象吧。看着他如此专注于书本之间，对周围的一切都漠不关心，我不禁感叹古代文人对于知识的执着追求和热爱。

他们沉浸在文字世界中，忘却了外界的喧嚣与纷扰，一心一意地汲取着书中的智慧和启示。

然而，这样的场景也让我感到一丝无奈。

虽然我欣赏古人对学问的痴迷，但这种一味埋头苦读的方式是否真能带来真正的收获呢？或许我们应该在学习中保持适度的平衡，既要用心钻研，又要注重实践和思考。毕竟，生活中的经验和与人交流同样重要。

“哥哥，我可以看看你的书吗？”我小心翼翼地问道，一方面也是想试探一下哥哥的反应。

“你一个女子怎能看得懂这四书五经的呢，再说了，给你看也看不懂呀。……”哥哥的话语中带着一丝轻视，他似乎认为女子与这些深奥的学问无缘。