“傻孩子，”张永贵苦笑一下。

“我的身体我自己知道。这卫生所，以后就得靠你了。你要是去上学，少说半年一年，这里怎么办？村里人有个急病怎么办？师父我……我坐在这儿，还能给人看看简单的小病，复杂的，是真不行了。”

他说的都是实情。

孟姣也沉默了。一边是渴求已久的系统学习机会，是更广阔的天空。

另一边是师父的衰老、依赖，是蓝湾村乡亲们实实在在的需要。

“还有啊……”

张永贵的声音更低了，带着一种近乎恳求的意味。

“师父这一身本事，虽说不上多高明，但也有些独门的方子、认草药的眼力、还有那点治跌打损伤的手艺……总想着，能有个徒弟，完完整整地接下来，传下去。”

“你要是去了那卫校，学的都是听诊器、化验单、西药片……师父这些东西，怕是……怕是要跟着我进棺材了。”

这话说得孟姣心头一酸。

她明白，师父的不舍，不仅仅是情感上的依赖，更是一种对传统技艺可能失传的深切忧虑。

“师父，您的手艺，我都记着呢。就算去学习，我也绝不会丢。”

孟姣蹲下身，握住师父粗糙干瘦的手，认真地说。

“而且，我去学习，也是为了能更好地把您教的，和新的东西结合起来，以后能治更多的病，救更多的人。蓝湾村是我的根，我肯定会回来的。”

张永贵反手握住徒弟的手，用力紧了紧，眼圈有些发红。

他何尝不知道徒弟说的在理？只是心里那份空落落的滋味，实在难受。

“让师父……再想想，你也好好想想。”

最终，张永贵只是这么说。

接下来的几天，孟姣有些心不在焉。

去卫校学习的憧憬像一只小鸟，在她心里扑腾着翅膀。

而师父沉默的背影和蓝湾村熟悉的景象，又像温柔的藤蔓，牵扯着她的脚步。

陈爷爷听说了这事，拄着拐杖来找她。

“姣丫头，该去！这么好的机会，打着灯笼都难找！你师父那儿，我去说！村里一时半会儿没大夫，可以请公社暂时协调个巡回医疗的，或者让附近村的赤脚医生多照应点。”

“不能因为咱们一个村，耽误了你的前程！你学成了，受益的不还是咱们这块地方？”

大队书记和队长也来劝张永贵，话里话外都是支持孟姣去学习，说这是蓝湾村的光荣，以后村里就有正儿八经科班出身的大夫了。