全博文笑着回应：“好，好，好，我不会干预的，不过我心里有数，肯定是你没跑了。”

这几句简单的对话，让全博文心中有了新的盘算。

他意识到，学校在选聘老师方面以往或许过于草率，未来一定要多发掘像宋小英这样优秀的人才。

同时，他也计划着逐步优化教师队伍，让一些不再适合岗位的老师能够有序退出。

接下来，冯娴老师上台讲课，虽然整体上没有什么大问题，但她那略带自负的口吻和频繁出现的口头禅“这样说，你们肯定是都知道了吧！”

这让人感到有些不适。

尽管她的普通话很标准，讲解拼音也很到位，但这些小细节还是让听课的人有所保留。

冯娴讲完后，走到全博文身边，亲切地叫了声“全伯伯好”。

全博文则保持了他的职业素养，只是点头示意，并未多言。

这一幕，让宋小英注意到了全博文脸上表情的快速变化，从先前的和蔼可亲瞬间变得冷淡起来。

紧接着，另一位女老师黄小萍上台授课。宋小英早就知道她的名字，知道她虽然只有初中文凭，但对教育事业充满热情。

黄小萍的课讲得很文静，板书工整美观，而且非常细心。

宋小英从中学到了不少东西，意识到每位老师都有自己独特的风格和优点。

终于，等所有老师都讲完后，全博文上前询问了大家的意见，并得到了满意的答复。

随后，他简单地说了几句总结的话，便从前门离开了教室。

没过多久，结果揭晓：宋小英被聘为语文老师，而黄小萍则担任数学老师。至于原本期望颇高的冯娴老师，则遗憾地落选了。

这个结果让她无法接受，当场就向老师们提出了质疑：“请问各位老师，我究竟哪里讲得不好？希望能得到大家的指点和建议！”

老师们相互看了看，最后一位男老师缓缓开口：“冯同志，你的分数其实不错，但在说课方面，总觉得少了点什么。”

“少了什么呢？”

冯娴今天非要问个明白，心里满是不甘。