这一堂课是石老师讲的最顺心的一次，也是同学们听的最认真的一次，就连平时对英语望而远之的马泽平都开始主动的回答问题。

身经百战的领导和那些观众席上的老师们依然看出这是一堂新课，没有心照不宣的排练和设计，但依旧是那么的自然而然，那么的让人舒畅，也让他们产生了一个想法：如果我自己也这么讲会怎么样？

答案是否定的，因为自己和自己的学生们并没有达到这样的感情，自然也没有这样的默契，问题出现在哪里呢？为什么他们可以有这样的效果呢？

一堂课下来，三班的学生们学到了知识，观众老师们感受到了情感，就连教育局的领导，都感觉自己受益良多。

………………分割线………………

“唉魏老师，您别走啊，陆哥说了在他下令之前那都不能去。”陆仁甲的一个在学生会中的亲信，将想要离开办公室的魏鑫给堵了回去。

魏鑫见陆仁甲竟然在自己的办公室门口放了监视，本就不好的脸色更加难看了几分：“我去哪里还用的着你来规定吗？”

“哎呦，瞧您这话说的，我哪里敢管您呢。”那名亲信嘴上这么说着，并不有要让开路的意思。

“我就是要去个厕所，哪里也不去。”魏鑫见用老师的威严不好使，那就只好找一个借口。

那名亲信在身后的书包里掏出来一个大号的脉动瓶子，一脸贱笑的说道：“哎呦巧了吗不是，我这都给您准备好了。”

魏鑫见这小子竟然准备的这么充分，脸顿时就绿了：“你给我起开，我要上大号，这玩意没用。”

那名亲信悻悻的把脉动瓶子放了回去，挠了挠头接着贱笑更甚：“那我陪您去吧，上厕所多个伴也不寂寞了吗不是。”

魏鑫的脸色从绿色被气的成了涨红的的猪肝色怒声说道：“哼，我还就不去了。”说完就狠狠地一摔门回到了办公室。